09_川島高等学校 ３年 生物 減数分裂
投稿日時：2022/04/06
サイト管理者
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＜授業の概要＞
減数分裂における第二分裂の意味について考え，文章や図を使って説明する。また，実験動画を視聴し，減数分裂の様子を観察する。
＜タブレットの活用（MetaMoji）＞
①ワークシートに，自分の考えを文字や図を使って入力する。
②ワークシートに添付したURLから，実験動画を自分のペースで視聴する。
③生徒PCの画面をモニタリングし，生徒の作業の進捗状況を確認する。
④生徒のワークシートを電子黒板に提示し，生徒の考えをクラスで共有する。
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